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Lerncoaching im Unterricht - differenziert und individualisiert fordern und fördern
Nach zwei erfolgreichen Veranstaltungen kann das Organisationsteam bereits zur dritten Tagung einladen.
Im Zentrum stehen Fragen, wie Lehrpersonen Vorwissen von Schülerinnen und Schülern individuell erfahren, differenziert mit passenden Lernaufgaben fördern, im Lerndialog den Passungsprozess optimieren und ein entsprechendes Unterrichtsarrangement entwickeln können.
Mit Frau Dr. Annemarie von der Groeben, ehemalige didaktische Leiterin der Laborschule Bielefeld, und Dr. R. Miller, Kommunikationstrainer, werden zwei international renommierte Fachpersonen die Tagung eröffnen.
Wann? Samstag, 20. August 2011
Wo? Hochschule für Technik, Aula, Klosterzelgstrasse 2, 5210 Brugg/Windisch
