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Literaturtipps
Unterrichtsteams: zusammenarbeiten – entwickeln – entlastenDie Broschüre beschreibt das Modell Unterrichtsteam und seine Praxis.Mehr Informationen Hier können Sie die Broschüre bestellen. |
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Wir alle in einer KlasseEine Broschüre mit Fragen, Erkenntnissen und Perspektiven zu Heterogenität in Schule und Unterricht.Mehr Informationen Hier können Sie die Broschüre bestellen. |
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Sonderpädagogische Förderung gemeinsam planenDieses Buch hat zum Ziel, den Zugang zum Thema Förderplanung zu erleichtern und zu unterstützen.
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Diagnose und Beurteilung von SchülerleistungenDieses Buch zeigt verschiedene Facetten von Leistungsdiagnose und Leistungsbeurteilung auf.
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Umgang mit Heterogenität und DifferenzIn diesem Buch werden die Grundlagen der Auseinandersetzung um und mit Heterogenität behandelt.
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Die Kernkompetenzen für Mediation und KonfliktmanagementBewährte Modelle und Methoden von Dudley Weeks mit vielen Ergänzungen für die Anwendung in der Mediationspraxis von Friedrich Glasl.Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Rezeptbuch Schulische IntegrationDie schulische Integration von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen wird von zahlreichen Seiten gefordert. In der praktischen Umsetzung zeigt sich jedoch, dass damit grosse Herausforderungen für Schule und Lehrpersonen verbunden sind.Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Offener Unterricht heuteNeueste empirische Ergebnisse werden von den Autoren zusammen getragen und praktisch erprobte Erfahrungswerte und konkrete Umsetzungsideen beschrieben.Hier können Sie das Buch online lesen. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Alle gleich - alle unterschiedlich!Grundlagenartikel zur Erscheinungsweise von Heterogenität in Schule und Unterricht und wie können Lehrpersonen produktiv mit Heterogenität im Unterricht umgehen?Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Lerncoaching im UnterrichtLernbegleitung hat im Unterricht einen immer höheren Stellenwert. Wie dies lerntheoretisch begründet ist und konkret funktioniert, darüber können Lehrpersonen mehr erfahren. Das Buch eignet sich einerseits als Praxis-Ratgeber für den eigenen Unterricht und andererseits als Grundlagenmaterial für die Aus- und Weiterbildung. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Lernpartnerschaften – Im Tandem und in Gruppen gemeinsam lernenLernpartnerschaften unterstützen Lehrpersonen bei ihrem Lernen im Berufsalltag. Grundlagen zum Thema werden mit praktischen Umsetzungsideen ergänzt. Ideal für Unterrichtsteams (mehr Infos). Hier können Sie die Broschüre bestellen |
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Unterricht gemeinsam machenIm Modell für den erfolgreichen Umgang mit Heterogenität begegnen die Lehrpersonen den Schülerinnen und Schülern mit einer Pädagogik der Vielfalt, gestalten den Unterricht auf der Basis des kognitiv-konstruktivistischen Lernverständnisses und arbeiten in Unterrichtsteams zusammen.Buchbesprechung im Magazin ProfiL als PDFHier können Sie das Buch bestellen. |
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Lernkompetenz I - III, Realschule EngerWie erlangt man Schlüsselqualifikationen? Diese Praxisbücher präsentieren erprobte Bausteine zu Lern- und Arbeitstechniken für die Klassen 5 bis 9, die fächerübergreifend, integrativ und handlungsorientiert einsetzbar sind. Die CD-ROM stellt das Schülermaterial als Kopiervorlage bereit. Hier können Sie die Bücher bestellen: Band I | Band II | Band III |
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OrientierungsarbeitenDie Orientierungsarbeiten sind ein Instrument der formativen Leistungsbeurteilung. Sie eigenen sich zur Qualitätssicherung im Unterricht sowie zur Sicherung der Qualität ganzer Schulen. Infos | Merkblatt als PDF (Beispiel Kanton Luzern) Hier können Sie die Unterlagen bestellen. |
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Verhaltensauffällige SchülerKinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten stellen in der Schule eine besondere Herausforderung dar. Dieses Buch bietet Lehrpersonen in der Praxis wertvolle Hintergrundinformationen und Hilfen für den Umgang mit auffälligen Schülerinnen und Schülern. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Disziplin und SchulkulturDas Buch gibt Hinweise dafür, wie Schulleitungen und Lehrpersonen unter Einbezug aller Beteiligten eine präventionsfreundliche Schulkultur entwickeln können, die die Wirksamkeit und Nachhaltigkeit einzelner Massnahmen deutlich erhöht. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Der Vielfalt Raum und Struktur gebenDie Lehrpersonen stehen im Kindergarten und der Unterstufe vor der Herausforderung, der Verschiedenheit der Kinder Raum zu geben und die Vielfalt für die Entwicklung und das Lernen zu nutzen. Dafür braucht es Strukturen. Publikation mit Film Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Fundgrube KlassenführungAlles, was man für die Klassenführung wissen muss, gespickt mit wertvollen Tipps zum Zeitmanagement und für eine gut funktionierende Klassengemeinschaft. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Noten, was denn sonst?!Leistungsbeurteilung und -bewertung An der Notenskala von 6 bis 1 führt in unserer Schule und Gesellschaft vorläufig kaum ein Weg vorbei. Aber es gibt Alternativen und Ergänzungen, die erprobt sind und genutzt werden können. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Pädagogische AuffälligkeitenFünf Autoren zu Deutungsmuster von Verhaltensstörungen und Verhaltensauffälligkeiten - kritisch betrachtet. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Lernumgebungen für Rechenschwache bis HochbegabteDie Unterrichtsvorschläge ermöglichen es Lehrpersonen, alle Kinder einer Klasse an den gleichen Aufträgen arbeiten zu lassen und dabei jedes Kind auf dem ihm angemessenen Niveau zu fordern. (2. aktualisierte Auflage Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Kinder in BewegungKinder brauchen nicht in erster Linie Anleitung zur Bewegung, sondern Freiräume, um ihre Impulse entfalten zu können. Das Buch dokumentiert mit eingängigen Erfahrungsberichten und eindrücklichen Bildern, wie so genannte offene Bewegungssettings mehr Bewegung in Kindergarten und Schule bringen. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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Zum Umgang mit Heterogenität in der SchuleIn diesem Band sind Beiträge von Forscherinnen und Forschern abgedruckt, die den Einfluss der bekannten Differenzdimensionen (Geschlecht, Kultur, Begabung, Herkunft, Schicht) auf den Unterricht, den Schulerfolg und die Bildungschancen sowie auf persönliche, soziale und berufliche Integrationsprozesse von Kindern und Jugendlichen beschreiben. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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KlassenführungWie werden Einstiegs- und Anfangssituationen gestaltet? Welche Kommunikations- und Verhaltensregeln haben sich im Unterricht bewährt, wie führt man solche Regeln in der Klasse ein, und wie setzt man sie durch? Wie lassen sich die Kompetenzen der Lernenden fördern, wie Prüfungen gestalten, die aussagekräftig und zugleich fair sind? Hier können Sie das Buch bestellen. |
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unerhörtDie unsichtbare Hörbehinderung wird sichtbar: Der Comic "unerhört" nutzt das moderne Medium Sachcomics und gibt informativ, unterhaltsam und humorvoll Einblicke in die Hörproblematik. Hier gibt es Ausschnitte aus dem Comic online. Hier können Sie das Buch bestellen. |
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In lockerer Folge erscheinen hier Literaturtipps rund um die Themen Integrative Schulung / Spezielle Förderung und Unterrichtsentwicklung.